2015年4月3日，教育部将我院传承弘扬少数民族传统文化探索民族地区高校大学生思想政治教育新模式纳入加强和改进大学生思想政治教育工作简报（2015年第11期，总第1188期）。

简报指出，黔南民族师范学院坚持民族特色与地方特色相结合，将传承弘扬优秀少数民族传统文化融入人才培养各环节，积极探索民族地区高校大学生思想政治教育新模式。

简报从三个方面介绍了黔南民主师范学院的做法：一、挖掘育人资源，夯实思想政治教育基础。黔南民族师范学院结合地方实际，充分挖掘优秀民族传统文化的育人资源，纳入人才培养方案。开设贵州民族文化、民族传统体育学、民族民间工艺美术、民族学概论等课程，丰富课堂教学内容，加强了学生对中华民族文化的认同。深入开展理论研究，并积极推动成果转化运用。

二、积极建设平台，拓展思想政治教育渠道。一方面，学院加强思想政治教育“硬平台”建设。学院2011年建成的黔南民族文化展览馆，被评为“贵州省优秀校园文化育人基地”，成为黔南州的一张文化名片。另一方面，注重思想政治教育“软平台”建设。学院通过举办学术讲座、文化论坛等拓展育人阵地，使学生对祖国好、民族好、家乡好的理解得到提升。

三、开展文化活动，将思想政治教育寓教于乐。学院有针对性地开展丰富多彩的校园文化活动，组建侗族大歌文艺队、民族芦笙队、大学生艺术团等48个学生社团。连年开展少数民族文化艺术节，使学生在活动中受到民族文化的浸染与熏陶。同时还开展“家乡的节日”主题调查等社会实践活动，鼓励学生积极记录和反映家乡的节日文化。通过社会实践增强大学生对民族文化底蕴的感知与认同，树立民族团结意识，促进各族学生和谐相处和校园和谐稳定。